Mediengespraech AnneFrankGymnasium: Unterschied zwischen den Versionen

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=== Fragen: ===
=== Fragen: ===
- tbc
Hier einige Fragen, die im Vorfeld aufkamen:
 
* Schwerpunkt: Einfluss der Politik auf das Internet und Kontrolle des Internets
** Wie wird das Internet derzeit kontrolliert?
** Wer sollte das Internet kontrollieren dürfen?
** Kann man bestimmte Leute aus dem Internet raushalten?
** Können extreme Gruppen im Internet bestraft werden?
** Ist es möglich im Internet vollkommen anonym zu bleiben?
** Können Diktatoren und Parteien das Netz beherrschen?
** Inwiefern hat der Staat die Kontrolle?
** Können Diktatoren das Internet in einem Land verbieten?
** Gibt es noch einen Schutz für Minderheiten?
** Wie will/ kann man den Überwachungsstaat verhindern?
** In wiefern ist dann die Freiheit gefährdet?
** Wie demokratisch ist das Internet?
** Steht das Internet unter demokratischer Kontrolle?
** Gibt es einzelne Personen oder Institutionen die Meinungen vorgeben?
** Welchen Informationen kann ich trauen?
** Welche Macht haben soziale Netzwerke wie Facebook? (Stichwort: Arabischer Frühling)
* persoenlich:
** Wie stehen sie zu Facebook?
** Haben sie ein Facebook- Profil?
** Wie schirmen sie sich ab? Und warum?
** Welche Risiken sehen sie?
** Wie kommen sie zu ihrer Tätigkeit?
* Leitfragen vergangener Stunden:
** Facebook - Chance oder Risiko?
** Und was kann ich glauben? - Wie kann man Informationen beurteilen?
** Wie erreicht man Meinungsfreiheit?                               
** Ist Kontrolle möglich? - Welche Probleme birgt die neue Freiheit?
 


=== Links: ===
=== Links: ===
- [http://www2.ohchr.org/english/bodies/hrcouncil/docs/17session/A.HRC.17.27_en.pdf]
* [http://www2.ohchr.org/english/bodies/hrcouncil/docs/17session/A.HRC.17.27_en.pdf]
- [http://www2.ohchr.org/english/law/ccpr.htm]
* [http://www2.ohchr.org/english/law/ccpr.htm]


[[Kategorie:FIXME]]
[[Kategorie:FIXME]]


[[Kategorie:Chaos macht Schule]]
[[Kategorie:Chaos macht Schule]]

Aktuelle Version vom 20. Dezember 2011, 21:25 Uhr


Wecker.jpg


Datum: 26.11.2011
Uhrzeit: 07:55 - 09:25
Ort: Anne-Frank-Gymnasium Rheinau
Beschreibung: Gesprächsrunde mit Schülern der Klassenstufe 10 im Fach Gemeinschaftskunde/Politik zum Thema "Neue Medien unter demokratischer Kontrolle?"



tbc

Fragen:

Hier einige Fragen, die im Vorfeld aufkamen:

  • Schwerpunkt: Einfluss der Politik auf das Internet und Kontrolle des Internets
    • Wie wird das Internet derzeit kontrolliert?
    • Wer sollte das Internet kontrollieren dürfen?
    • Kann man bestimmte Leute aus dem Internet raushalten?
    • Können extreme Gruppen im Internet bestraft werden?
    • Ist es möglich im Internet vollkommen anonym zu bleiben?
    • Können Diktatoren und Parteien das Netz beherrschen?
    • Inwiefern hat der Staat die Kontrolle?
    • Können Diktatoren das Internet in einem Land verbieten?
    • Gibt es noch einen Schutz für Minderheiten?
    • Wie will/ kann man den Überwachungsstaat verhindern?
    • In wiefern ist dann die Freiheit gefährdet?
    • Wie demokratisch ist das Internet?
    • Steht das Internet unter demokratischer Kontrolle?
    • Gibt es einzelne Personen oder Institutionen die Meinungen vorgeben?
    • Welchen Informationen kann ich trauen?
    • Welche Macht haben soziale Netzwerke wie Facebook? (Stichwort: Arabischer Frühling)
  • persoenlich:
    • Wie stehen sie zu Facebook?
    • Haben sie ein Facebook- Profil?
    • Wie schirmen sie sich ab? Und warum?
    • Welche Risiken sehen sie?
    • Wie kommen sie zu ihrer Tätigkeit?
  • Leitfragen vergangener Stunden:
    • Facebook - Chance oder Risiko?
    • Und was kann ich glauben? - Wie kann man Informationen beurteilen?
    • Wie erreicht man Meinungsfreiheit?
    • Ist Kontrolle möglich? - Welche Probleme birgt die neue Freiheit?


Links: